Biên soạn theo chương trình giáo dục mới, phù hợp với thực tế Việt Nam.

Trình bày hấp dẫn, dễ tiếp cận, giúp học sinh hiểu bài học.

Định hướng phát triển phẩm chất và kỹ năng giải quyết vấn đề.